V soboto in nedeljo, 10. in 11. maja, je v prostorih Muslimanskega kulturnega centra Ljubljana že tretjič organiziran »Inštrukcijski vikend«. Projekt je pomembna podpora učencem zadnje triade osnovne šole, ki obiskujejo verouk v MKC Ljubljana. Namen tega projekta je omogočiti brezplačne inštrukcije ključnih šolskih predmetov, vsaj enkrat na leto. »Inštrukcijski vikend« ni le odgovor na potrebe po dodatni učni pomoči, temveč tudi izraz naše želje po gradnji bolj povezane in solidarne skupnosti, dvigu samozavesti ter spodbujanju učnega uspeha med našimi mladimi.
Letos je na projektu sodelovalo kar 40 učencev, ki so dobili dodatno razlago pri predmetih: matematika, fizika, kemija, slovenski in angleški jezik – torej na tistih področjih, ki jim pogosto povzročajo največ izzivov. Veseli nas, da je zanimanje za projekt vsako leto večje, kar potrjuje, da smo na pravi poti in da obstaja realna potreba po tovrstni podpori, ki je prilagojena potrebam in razumevanju učencev.
Osrčje projekta so naši inštruktorji prostovoljci – večinoma člani Mreže mladih MKC Ljubljana, dijaki in študenti, ki so pripravljeni svoje znanje in prosti čas nameniti pomoči mlajšim. Ponosni smo, da nekateri od njih z nami sodelujejo že vsa tri leta, kar kaže na močno predanost in zavedanje o pomenu tovrstnega delovanja. Še posebej nas veseli dejstvo, da se vsako leto pridružijo novi prostovoljci, ki v projekt vnesejo svežo energijo, ideje in zagnanost. Letos jih je bilo skupaj devet, vsak s svojo strokovno usmeritvijo in osebnim pristopom.
Cilj »Inštrukcijskega vikenda« je večplasten. Poleg učne pomoči želimo z njim spodbujati tudi medsebojno spoštovanje, povezovanje med generacijami ter kulturo prostovoljstva. Mlade želimo navdihniti, da se zavedajo svoje vloge v družbi, da znajo ceniti znanje in ga deliti z drugimi. Tako postajajo ne le uspešnejši posamezniki, ampak tudi bolj empatični člani skupnosti.
Ponosni smo, da projekt že tretje leto zaporedoma uspešno združuje mlade inštruktorje in učence, krepi vezi med njimi ter ustvarja prostor, kjer je znanje dostopno, podpora samoumevna in kjer skupne vrednote vodijo k trajnostnim spremembam v skupnosti.
